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教育部发布小学数学教材插图问题调查处理通报(图)

佚名 头条 2022年08月24日

本报北京8月22日电(中青网 中青网记者 范伟臣)今天,教育部印发关于人民教育出版社小学数学课本插图问题调查处理情况的报告. 共对27名失职人员进行了严肃追究。

2022年5月,人民教育出版社(以下简称“人民教育出版社”)第11套小学数学教材插图的发行受到社会广泛关注。教育部进行了认真调查核实,本次发布的通知指出,教材插图存在三个主要问题。一是不美观可靠加拿大28群吧,与立德树人的基本要求有差距;二是不严肃、不规范,有的插图甚至有错误;三是不够细致准确,有些插图容易被误解。同时,

通知指出,人民教育学会作为教材编写单位,没有全面、深入贯彻落实中央有关决策部署,对教材插图的教育功能没有充分认识。不严格,内部纠错制度不完善,不认真对待读者意见,对插图中存在的问题不认真排查及时整改。教育部教材局在组织专家对教材进行审核时教育部通报教材问题哪里PC蛋蛋群,缺乏足够的指导和监督,对教材问题的检查和整改没有督促到位。经过调查,

通知明确,将按照有关规定,严肃查处相关单位和27名失职人员可靠加拿大28群吧全天加拿大28靠谱群,追究其责任。具体情况如下:责成人民教育出版社党委通报整改批评;常黄强在党内受到严重警告,记大过;曾任总编辑、时任党委书记的郭革被给予严重警告、记大过处分,被开除;对有关负责人给予严重警告处党内记大过处分,免职。处理; 对小学数学编辑室主要负责人给予严重警告、记过、开除处分;给予其他17人相应的纪律处分和组织措施。教育部教材局责令整改,通报批评;对董事田惠生给予党内警告、记过处分;对负责人等5名相关人员给予相应的纪律处分并组织处理。

通知强调加拿大28公众号平台吧,对插画师和设计师进行相应处理,不再聘请吴勇、封面设计师吕敏、吕景仁及其工作室从事国家教材设计、插画绘制等相关工作。

人民教育出版社5月下旬开工教育部通报教材问题,近期完成了小学数学课本插图的重绘工作。目前,该教材已通过国家教材委员会专家委员会审核。

为保证插画重绘水平,人民教育学会委托第三方权威专业机构严格挑选插画绘制团队,最终确定由中央美术学院专业团队绘制的版本。插画绘制完成后,在严格三审三校的基础上,经过多次审稿润色,前后7次修改,完成3次投稿。

教育部对全国中小学课本插图、内容和校园课外读物进行了全面排查整改,开通了课本问题快速响应通道(邮箱:),社会各界可随时提出意见和建议。

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