人教版数学教材“丑”上热搜了(组图)

教育不是小事，

更重要的是时刻保持专注和专注于一切

个人教育版数学教材《丑》上热搜，相关话题多一度占据主导地位。

“这上面的反派好诡异，大眼睛，好丑！” “眼神呆滞加拿大28群哪里找呢？全天加拿大28QQ信誉群！，像翻白眼，眼距太宽，头发稀疏……看到真的心痛！”

网络上，对小学数学教科书PEP版封面和内页插图中的人物有很多吐槽。不少网友认为，PEP版中的这些插图与其他版本的教科书存在明显的审美差距。

对此，人民教育出版社的发行说明称，已开始重新绘制数学教科书相关卷的封面和部分插图[此前报道]。

据极木新闻报道加拿大28微信群大全，26日，教育部教材局工作人员回应称，已关注此事，已介入调查。

为什么会有争议？

为什么人们如此关注教科书插图的美学？

有些人认为第一眼不好看教材插画审核去哪了，扭曲了孩子的审美；画风阴沉怪异，恐怕会对孩子的身心健康产生负面影响。

有网友指出，相比文字，插图可能更吸引人，对小学生影响深远！

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据极木新闻报道，插图比文字更显眼、更生动，更容易在脑海中留下深刻印象。插图很可能建立孩子对世界的认知和想象，并在此基础上形成人生观、世界观和价值观。正因为如此，我们希望孩子们看到的是一个积极、阳光、丰富、美丽、符合主流审美的世界。

业内某出版社资深策划编辑分析，封面不仅正确传达了画面信息，还传达了美感。它影响着人们对一本书的第一印象，也是一本书的审美水平。表现。审美虽然是主观的，但在儿童审美的培养阶段应该做基本的引导。作为教材，要特别注意根据当今时代的特点和审美，画出符合时代风格的人物插图。

小新脱口秀：为什么PPE版数学课本中的插图会引起公愤？

我们应该考虑什么？

目前，人民教育出版社已表示将重新绘制相关插图，并对已出版教材的封面和插图进行综合评价。那么教科书重绘后我们应该思考什么呢？

教育公共产品不能闭门造车

半月谈评论说，这本教材的插图引起了公众的不满并涌上网络，同时也提醒教材的编者和出版者PC蛋蛋群吧，教育公共产品不能闭门造车。编制过程中要多引入舆论和公众监督。尤其是在互联网时代，教材的细节都会被放在互联网的放大镜下进行评价和监督，稍有不慎就会造成被动。与其事后整顿民意，不如事前充分听取民意？

中央广播网的评论也认为要关注民意：“在评审设计方案时，不应该局限于内部，还可以广泛征求民意，考虑社会影响和社会重视，做好法律和社会公德的风险评估PC官网，再做最终决定。”

中新微评：教育也是美育教材插画审核去哪了，插画不一样丑

在小新看来，教科书不仅是知识传播的主要载体，更是铸魂育人的关键环节，承载了一代人的美好回忆。课本插图虽然是配角，但其作用也不容忽视。赏心悦目、契合教材内容的插图，不仅能帮助学生理解知识，更能成为他们最初的美育启蒙，培养健康阳光的审美情趣。如果两者都缺，那么问题是，为什么不能给孩子更好的呢？

陶行知有句名言：“真正的教育，是心灵相通的活动，只有发自内心，才能到达灵魂深处。”教材插图切不可盲目绘制。教育不是小事，但要时刻用心，凡事都要用心。

中国新闻网综合吉木新闻、半月潭、中央广播网、中国青年报、小新脱口秀等